Tampilkan postingan dengan label Ulangan Harian Kelas 8. Tampilkan semua postingan
Tampilkan postingan dengan label Ulangan Harian Kelas 8. Tampilkan semua postingan

Kamis, 25 Oktober 2018

Contoh Soal Materi Puisi Kelas 8

1. Perhatikan penggalan puisi berikut!
tak ada yang lebih tabah
dari hujan bulan juni
dirahasiakannya rintik rindunya
kepada pohon berbunga itu
tak ada yang lebih bijak
dari hujan bulan juni
dihapusnya jejak-jejak kakinya
yang ragu-ragu di jalan itu
........................

Makna konotasi kata “hujan” pada penggalan puisi di atas yaitu ....
A. air yang turun dari langit
B. air yang jatuh ke bumi
C. perbuatan baik
D. air untuk kehidupan

2. Bacalah penggalan puisi  di bawah ini!
Gadis Peminta-Minta

Setiap kita bertemu, gadis kecil berkaleng kecil
Senyummu terlalu kekal untuk kenal duka
Tengadah padaku, pada bulan merah jambu
Tapi kotaku jadi hilang, tanpa jiwa
......................

Kata-kata gadis kecil berkaleng kecil bermakna ...
A. Gadis kecil yang membawa kaleng yang berukuran kecil
B. Seorang gadis yang memegang mainan kaleng
C. Seorang perempuan yang masih anak-anak yang mengalami kesengsaraan
D. Seorang perempuan yang masih anak-anak yang suka membawa kaleng

3. Perhatikan penggalan puisi berikut!
Serenada Hijau

Kupacu kudaku
Kupacu kudaku menujumu
Bila bulan
menegur salam
dan syahdu malam
bergantung di dahan-dahan.
........................

“Bila bulan menegur salam” merupakan majas ....
A. simile
B. personifikasi
C. metafora
D. paralelisme

4. Contoh majas metafora di bawah ini adalah ....
A. Dia adalah bunga desa
B. Wajahnya seperti bulan purnama
C. Matanya bagaikan lampu senter
D. Alisnya bagai semut berbaris

Bacalah puisi di bawah ini, kemudian jawab nomor 5 dan 6!
Senja di Pelabuhan Kecil
(Chairil Anwar)

Ini kali tidak ada yang mencari cinta
di antara gudang, rumah tua, pada cerita
tang serta temali, kapal, perahu, tiada berlaut
menghembus diri dalam mempercaya mau berpaut.
gerimis mempercepat kelam. Ada juga kelepak elang
menyinggung muram, desir hari-hari berenang
menemu bujuk pangkal akanan. Tidak bergerak
dan kini tana, air tidur, hilang ombak
Tiada lagi. Aku sendiri berjalan
menyisir semenanjung, masih pengap harap
sekali tiba di ujung dan sekalian selamat jalan
dari pantai keempat, sedu penghabisan bisa terdekap.

5. Suasana yang tergambar pada puisi di adalah ....
A. sepi
B. gaduh
C. damai
D. santai

6. Perasaan yang dialami oleh penyair pada puisi di atas adalah ...
A. gembira
B. menyesal
C. sedih
D. marah

7. Puisi yang berisi cerita tentang orang-orang perkasa ataupun tokoh pujaan di sebut ....
A. balada
B. romansa
C. elegi
D. ode

8. Puisi yang megungkapkan perasaan duka di sebut ....
A. balada
B. satir
C. elegi
D. ode

9. Bacala puisi berikut!
Peristiwa Pagi Tadi
(Sapardi Djoko Damono)

Pagi tadi seorang sopir oplet bercerita kepada tukang warung tentang lelaki yang dilanggar motor waktu menyeberang.

Siang tadi pesuruh kantor bercerita kepada tukang warung tentang sahabatmu yang terlanggar motor waktu menyeberang, membentur aspal, lalu beramai-ramai diangkat ke depi jalan
...................................
Puisi di atas termasuk jenis puisi ....
A. naratif
B. deskriptif
C. lirik
D. kritik sosial

10. kegiatan membaca puisi disebut dengan ....
A. deklarasi
B. deklamasi
C. puitisasi puisi
D. orasi

11. naik turunnya lagu kalimat saat membacakan puisi disebut dengan ....
A. volume
B. intonasi
C. lafal
D. tekanan

12. Kegiatan mengubah puisi menjadi lagu disebut dengan ...
A. puitisasi
B. musikalisasi puisi
C. dramatisasi puisi
D. antologi puisi

KUNCI JAWABAN: CCBAACACBABB
Referensi: Bahasa Indonesia SMP/MTs Kelas VIII K13

Minggu, 09 Oktober 2016

Contoh Soal Laporan untuk Kelas 8 SMP/MTs

Berikut ini contoh soal tentang materi laporan untuk Kelas 8 SMP/MTs

Laporan berikut untuk soal nomor 1-3.
.............
Melestarikan ekosistem laut memang sudah seharusnya dilakukan di Sulawesi Selatan yang menjadikan kekayaan laut (wisata bahari) sebagai objek wisata andalan. PPLH Puntondo mencoba menjalankan misi itu di Takalar dengan mengembalikan warna semula ‘kumpul’ binatang laut.

Suasana alam yang damai dan terang membuat tempat ini layak dikunjungi. Selain berwisata, pengunjung bisa belajar tentang  ‘biru’-nya lautdan ‘hijau’-nya alam. Ya, itulah Puntondo.

1. Kalimat yang tanggapan yang berupa saran terhadap laporan tersebut adalah ...
A. Melestarikan ekosistem laut merupakan tanggung jawab bersama.
B. Cara melestarikan ekosistem laut dengan menanam pohon bakau di sepanjang pesisir pantai.
C. Sebaiknya, pelestarian ekosistem laut dilakukan secara berkelanjutan.
D. Setiap pengunjung harus menaati tata tertib yang diterapkan oleh pengelola tempat wisata.

2. Kalimat yang mengandung informasi faktual terdapat pada kalimat ...
A. pertama
B. keduan
C. ketiga
D. keempat

3. Simpulan yang tepat untuk laporan tersebut adalah ...
A. Masyarakat Sulawesi Selatan perlu melestarikan ekosistem laut di Puntondo.
B. PPLH Puntondo melestarikan ekosistem laut dengan menanam pohon bakau  di sepanjang pesisir pantai.
C. Puntonto merupakan tempat wisata alam yang layak dikunjungi karena memiliki pemandangan yang indah.
D. Pantai Puntondo memiliki kekayaan laut sehingga dijadikan objek wisata andalan.

Kutipan laporan berikut untuk soal nomor 4-7

Waktu menunjukkan pukul 10.30 ketika aku dan rombongan tiba di Danau Sarangan. Suasana agak ramai karena kebetulan hari itu hari Minggu. Kulihat banyak juga rombongan dari sekolah lain. Memang danau ini sangat indah. Airnya yang biru, udaranya sejuk, dan hutan pinus yang hijau mampu menarik wisatawan untuk selalu datang ke sini.

4. Laporan tersebut merupakan laporan ...
A. pertanggungjawaban
B. perjalanan
C. keadaan
D. kuangan

5. Tanggapan yang berupa pertanyaan yang sesuai dengan isi laporan tersebut adalah ...
A. Mengapa Danau Sarangan ramai?
B. Di mana letak Danau Sarangan?
C. Mengapa air danau tampak biru?
D. Bagaimana danau itu selalu bersih?

6. Penggalan laporan tersebut disusun berdasarkan ...
A. urutan waktu
B. urutan tempat
C. urutan kejadian
D. urutan topik

7. Laporan tersebut membahas ...
A. letak Danau Sarangan
B. keadaan Danau Sarangan
C. situasi di Danau Sarangan
D. keindahan Danau Sarangan.


KUNCI.
1) C, 2) C, 3) B, 4) B, 5) A, 6) A, 7) B
Sumber: Buku PG Bahasa Indonesia Kelas 8 SMP/MTs